名詞 目錄 1 讀音 2 引證釋義 3 相關引典 4 相關閲讀 讀音 yún yǔ 引證釋義 雲和雨 《詩·召南·殷其靁》"殷其靁，在 南山 之陽" 毛傳："山出雲雨，以潤天下。 " 唐·李紳《南梁行》："斜陽瞥映淺深樹，雲雨翻迷崖谷間。 " 元·楊維楨《西湖竹枝歌》之四："南高峯雲北高雨，雲雨相催愁殺儂。 " 毛澤東《水調歌頭·游泳》詞："更立西江石壁，截斷巫山雲雨，高峽出平湖。 " [1] 指高空，天界 晉·葛洪《抱朴子·暢玄》："綺榭俯臨乎雲雨，藻室華綠以參差。 " 唐·趙嘏《今年新先輩以遏密之際每有宴集清談書此奉賀》詩："鶴馭回飄雲雨外，蘭亭不在管絃中。 " 宋·陸游《立秋前三日夜坐庭中偶賦》："月輪桂滿蟾初冷，星渚橋空鵲尚閒。 一鶴每臨雲雨上，幾人虛老市朝間。 " [1]
崇明點滴 / 2023-11-15 / 點閱數： 2155 校徽 校歌 校訓及願景 橘色的光環，代表崇明國小願景， 旭日東昇，朝氣蓬勃。 光環下兩個半月形兒童，象徵崇明國小的學童個個活潑、可愛、健康、快樂。 校徽校歌校訓及願景 橘色的光環，代表崇明國小願景， 旭日東昇，朝氣蓬勃。 光環下兩個半月形兒童，象徵崇明國小的學童個個活潑、可愛、健康、快樂。 校歌 李光彥校長作詞 花木扶蘇，朝氣映然；校舍典雅，詩意豐盈。 勤於學習，樂於活動；身心康健，國小崇明。 崇明校訓，誠敬勤樸；朝乾夕惕，踏實力行。 崇明師長，敬業樂群；盡職負責，富有愛心。 崇明學子，品學兼優；虛懷受教，精益求精。 我愛崇明，我敬崇明；一團和氣，榮耀鄉親。
#門頭溝区#遺体#豪雨北京の豪雨で公式は、11人が死亡、27人が行方不明と発表したが、門頭溝区だけでも200体以上の遺体が発見され、中には4歳の ...
旗杆尺寸按照高度来分，主要常规的高度有8-20米；每个高度尺寸的口径都是不一样的，下面是高度尺寸对应表： 标准高度为8－8.5m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径140－165mm。 标准高度为12－12.8m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径176－208mm。 标准高度为15－15.8m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径200－238mm。 标准高度为16－16.8m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径208－248mm。 标准高度为18－18.8m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径228－268mm。 标准高度为20－20.8m的旗杆，标准尺寸为上口径80mm，下口径176－208mm。 发布于 2023-02-15 23:33 ・IP 属地河北 国旗 旗帜
廁所門衝床被視為風水上嚴重的煞氣問題，會嚴重影響身體健康，廁所之穢氣直沖身體，沖到哪傷到哪。不過現今房間格局規劃，通常為了方便與舒適性，主臥多半會是將廁所設於房間內，也就是俗稱的套房。
『虎に翼』は声のドラマです。法廷に響く荘厳な判決の声、仲間たちのはしゃいだ笑い声、そして弱きものたちの声なき声。 数多 あまた の声が絡みぶつかり合いそこに物語が生まれます。そんな声のドラマのど真ん中にいていただく「語り」を尾野真千子 ...
17.06.2023 作者 格爾達沃爾夫魯姆 分享到 森林通過調節可用水量、保護土壤、調節小氣候和支持生物多樣性的能力，在預防和減輕荒漠化和乾旱方面發揮著至關重要的作用。 保護和恢復森林生態系統至關重要，因為它不僅有助於維持生態平衡，而且對人類健康也大有裨益。 那個報告 " 森林和樹木促進人類健康：途徑、影響、挑戰和應對方案 " 最近由科學政策計劃出版 國際林業研究組織聯合會 (IUFRO)，強調了森林和樹木在實現聯合國 2030 年可持續發展議程，特別是目標 3 (SDG 3)——確保健康生活和促進所有人福祉方面的關鍵作用。 評估發現，現有證據強烈支持與森林和綠地相關的廣泛的身體、心理、社會和精神健康益處。
新車交車牽車吉日，牽車交車好日子1月2月3月 車子就如同古時候的馬匹，除了是代步的交通工具，也載滿自己許許多多喜怒哀樂的事。 牽新車是喜悅的事，就像結婚一樣，對於長久貼身的夥伴，看個良日吉時把
四季 （春夏秋冬的總稱） 四季 ，指一年中交替出現的四個季節，即春季、夏季、秋季和冬季，每季三個月。 一年四季是因為地球在圍繞太陽公轉而形成的。 由於 黃赤交角 的存在，造成太陽直射點在地球南北緯23°26′之間往返移動的週年變化，從而引起 正午太陽高度 變化和晝夜長短變化，形成四季更替。 [2] [12] [14] 季節劃分常用的方法主要有"節氣法"與"氣温法"。 中國傳統上是以"二十四節氣"的" 四立 "（立春、立夏、立秋、立冬）分別作為春季、夏季、秋季、冬季的起始。
一別如雨
